일본, 역사 왜곡하는 지리·역사 교과서 36종 검정 통과

교과서 통한 독도 영유권 주장 강화 

지리·공공 18종 모두에 독도 영유권 명시… 독도 편입 경위도 설명 

외교부, 성명 통해 “강력히 규탄”

[ 위즈덤 아고라 / 하민솔 객원기자 ] 내년부터 일본 전역에 있는 초등학교, 중학교, 고등학교에서 배우게 될 지리·역사 교과서 36종에 역사를 왜곡하는 내용이 실렸다. 일본은 30일 고등학교 사회과 교과서 검정을 발표했는데, 통과된 교과서 36종에서 역사를 왜곡하는 내용이 포함되어 있었다. 

독도가 일본 영토라고 표기되어있고 일본군 위안부 문제는 강제동원을 빼거나 아예 언급조차 하지 않았다. 또한 강제징용 피해자는 이미 보상문제는 해결했다는 내용을 실었다. 

일본 문부과학성은 지난 30일, 2022년부터 4년 동안 사용할 고등학교 교과서 역사 총합(종합)·공공·지도책 등 296종의 검정 결과를 발표했다. 특히 세계사와 일본사를 합쳐 근현대사 부분을 강화한 ‘역사 총합’ 수업이 내년부터 필수과목이 되면서 통합 역사 교과서도 첫 검정을 거쳤다. 그동안 일본사는 선택과목이었는데, 앞으로 일본의 모든 고등학생은 역사 총합 교과서로 역사를 배워야 한다. 

이번 문부과학성 검정조사 심의회를 통과한 교과서는 36종이다. 하지만 지리 종합, 역사 종합, 공공, 지도 책에서는 모두 독도가 다케시마라고 표기되어있다. 그중 지리 종합, 공공 과목 교과서 18종이 독도가 일본의 고유 영토이며, 한국이 불법으로 점거하고 있다고 주장했다. 역사를 왜곡하는 내용이 교과서에 들어있는 이유는 일본 정부가 2018년도에 학습지도 요령을 개정해서 이 내용을 반드시 다룰 것을 의무화시켰기 때문이다.

5년 전 35종의 교과서 중 27종이 독도가 일본 영토라 주장한 바가 있었지만, 학습지도 요령 개정 이후 더 강화된 것으로 보인다. 

일본군 위안부 피해자에 대한 내용은 축소되었으며, 역사교과서 12종 중, 절반 이상이 강제동원을 언급하지 않을뿐더러, 아예 위안부 문제를 다루지 않는 교과서도 존재한다. 또한 강제징용 피해자 관련한 문제에 대해서는 한일 청구권 협정으로 보상문제는 이미 끝났다는 일본 정부의 일방적인 내용이 실렸다. 

외교부는 대변인 명의의 성명을 내고 일본 교과서 왜곡 문제에 대응하였다. “자국 중심의 역사관에 따라 과거의 사실을 있는 그대로 기술하지 않은 교과서를 검정 통과시킨데 대해 강력히 항의하며, 이의 즉각적인 시정을 촉구한다”라고 했다. 

독도 문제에 대해서도 언급을 했다. “역사적, 지리적, 국제법적으로 명백한 우리 고유의 영토인 독도에 대한 허황된 주장이 담긴 교과서를 검정 통과시킨데 대해 개탄을 금하기 어려우며 강력하게 규탄하는 바”라고 얘기하며 비판하였다. 

위안부 문제에 대해서도 “전시 여성의 인권유린이자 보편적 인권 침해인 일본군 위안부 피해자 문제의 본질을 정확히 인식하고 책임 통감과 사죄·반성의 정신에 입각해야 한다”라고 전했다. 

한편, 조선중앙통신은 4일 ‘일본 반동들, 고등학교 역사 교과서 검정 결과 공포’라는 제목으로 “일제가 침략전쟁과 식민지 지배 시기 감행한 범죄행위 등을 없애거나 모호하게 표현했으며 독도 영유권 주장을 기술했다” 고 비판했다. 

조선중앙통신은 이어 “일본 반동들의 집요하고도 파렴치한 역사 교과서 왜곡행위의 밑바탕에는 그릇된 역사교육을 통해 후예들에게 군국주의 망령을 주입시켜 대동아공영권의 옛 꿈을 기어이 실현해보려는 음흉한 술책이 깔려있다” 고 강조했다.